實(shí)習(xí)生快速轉(zhuǎn)正，靠什么打動(dòng)老板？
1、工作能力強(qiáng)，能提出讓人驚喜的解決方案
我自己曾經(jīng)招聘過兩個(gè)實(shí)習(xí)生，A和B。
工作第一天，我分給他們每人一本戶口底冊(cè)，安排他們打電話調(diào)查居民的居住情況。
小A接過我給的密密麻麻的電話號(hào)碼，非常自信，“不就是打電話嗎，放心，保證完成任務(wù)！”
小B也跟在他后面，“嗯嗯，保證完成任務(wù)�！�
四個(gè)小時(shí)以后，我定了豐盛的工作餐，小A和我一起在辦公室美美地飽餐了一頓，我們倆聊得超級(jí)開心。
而小B把盒飯端進(jìn)里屋，始終沒出來跟我們說話。
下班前十分鐘，A和B一起出來向我匯報(bào)一天的工作情況。
小A的電話全部打完，打通的電話在名字前面打上勾，沒打通的畫個(gè)叉。
而小B這邊，跟戶口底冊(cè)一起交給我的還有一份詳細(xì)的情況說明：
每一個(gè)打不通的電話號(hào)碼，小B都標(biāo)注了是空號(hào)、關(guān)機(jī)還是無法接通。
打通的電話，簡(jiǎn)單記錄了每一戶的特殊情況，如：被訪居民去世、搬家、國(guó)外定居等等；
那些錯(cuò)誤的號(hào)碼，還根據(jù)老鄰居找到了新的正確的聯(lián)系方式。
我去，拿到這份情況說明，我真的超級(jí)驚喜！
這些居民的情況，都是一直以來我想掌握卻無暇去仔細(xì)了解的。小B真的幫了我一個(gè)超大的忙！
結(jié)果可能有點(diǎn)出乎大家的意料，雖然小B沒有到我們的組織任職，（因?yàn)槲彝ㄟ^之后的考核發(fā)現(xiàn)他人太內(nèi)向不適合做社區(qū)工作）但是他超強(qiáng)的做事能力足夠讓我們相信他擔(dān)得起更大的責(zé)任。
于是后來，我向另一個(gè)急需要人才的姐姐推薦了他。現(xiàn)在，小B已經(jīng)在省級(jí)的組織中找到了自己的定位，工作如魚得水。
其實(shí)對(duì)于一個(gè)公司老板或者HR來說，實(shí)習(xí)生最能打動(dòng)他們的，不是整過容一樣的漂亮臉蛋，也不是八面玲瓏的為人處世能力……
說白了，甭管你長(zhǎng)的多好看、嘴多甜，工作能力才是王道。
但是作為一個(gè)一只腳踏出校門、一只腳踏入職場(chǎng)的大學(xué)實(shí)習(xí)生，就算已經(jīng)在學(xué)校里就摸爬滾打歷練過無數(shù)次，那些與實(shí)際崗位所匹配的工作能力，也肯定無法和職場(chǎng)前輩相提并論。
所以，這里的工作能力不是要你剛一入職就把報(bào)告寫得滴水不漏，談判場(chǎng)上把競(jìng)標(biāo)對(duì)手殺得片甲不留，而是指一種做事的能力。
2、目標(biāo)導(dǎo)向型思維，帶著方案提問題
試想一下，如果你是組織的管理者。當(dāng)你給手下的員工布置了一項(xiàng)任務(wù)，結(jié)果他非但沒有完成，還反復(fù)地不停給你提問題。你會(huì)不會(huì)很崩潰？！
我就遇過無數(shù)次這樣的情況，給同事布置了一項(xiàng)工作，對(duì)方連想也不想，劈頭蓋臉就是一頓“委婉”的反駁。
比如，我讓她設(shè)計(jì)一個(gè)青少年四點(diǎn)半課堂的公益項(xiàng)目，我話音還未落，電話那邊便傳來了她脫口而出的抱怨式提問：
“可是我們社區(qū)以往很少做青少年的項(xiàng)目哎？”
“你說如果社區(qū)這邊阻力較大，想讓我們開展殘疾人服務(wù)的項(xiàng)目怎么辦？”
“唉，那些家長(zhǎng)是不是不放心把孩子送到社區(qū)來啊？”
“咱們能利用的時(shí)間不就是四點(diǎn)半之后嗎？會(huì)不會(huì)太倉(cāng)促？”
……
大姐！我給你布置工作就是要你解決這些問題的��！
所以我超級(jí)無敵認(rèn)同陳辰姐的這個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)實(shí)習(xí)生如果擁有目標(biāo)導(dǎo)向型思維，那么在他完成工作的時(shí)候就會(huì)意識(shí)到，一件工作交給自己最重要的是把它完成，而不是說服上級(jí)無法完成。（大寫加粗的重點(diǎn)）
當(dāng)然我也很清楚，一個(gè)項(xiàng)目在推進(jìn)過程中一定會(huì)遇到很多棘手的問題，有時(shí)候不得不請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
但如果這個(gè)時(shí)候你能夠帶著解決方案去跟領(lǐng)導(dǎo)提問題，讓被事務(wù)纏身焦頭爛額的上級(jí)在初步方案的基礎(chǔ)上做決策，那么領(lǐng)導(dǎo)真的會(huì)很感激你，而你也一定離轉(zhuǎn)正加薪不遠(yuǎn)了。
3、站在組織的立場(chǎng)上思考問題
我們應(yīng)該都有過這樣的經(jīng)歷：
公司里免費(fèi)的A4紙，抽出來寫寫畫畫浪費(fèi)幾張；
廁所的水龍頭壞了水一直流，抱著“反正不花我的錢”的心態(tài)視而不見；
單位里免費(fèi)的便利貼，下班時(shí)隨手就扔進(jìn)包里……
其實(shí)，這些小事情足以看出一個(gè)員工的成長(zhǎng)潛力，這事關(guān)你到底有沒有把自己和組織的命運(yùn)系于一處。
對(duì)于老板來說，他希望自己付薪水的員工，能夠把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，而不是應(yīng)付差事混日子；
他希望自己付出的每一分成本，都能夠力爭(zhēng)獲得最大收益。
如果一個(gè)剛剛?cè)肼毜膶?shí)習(xí)生，能夠不耍小聰明，不貪小便宜，不浪費(fèi)單位的資源，哪怕是一張紙，同時(shí)珍惜工作中的每一分鐘，那么老板也自然會(huì)把你們視為命運(yùn)共同體，又怎么會(huì)不馬上給你轉(zhuǎn)正加薪呢？
還有，其實(shí)每個(gè)員工報(bào)銷賬目、匯報(bào)工作時(shí)候耍的小聰明，老板和HR都一清二楚呢。